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          1. 汶上信息港

            標(biāo)題: 汶上縣教體局關(guān)于開展“人人通”平臺應(yīng)用的通知 [打印本頁]

            作者: 汶上    時間: 2015-12-4 02:50
            標(biāo)題: 汶上縣教體局關(guān)于開展“人人通”平臺應(yīng)用的通知
            <div id=myTable><SPAN style="FONT-SIZE: 16px; LETTER-SPACING: 0px; LINE-HEIGHT: 26px">
            汶教體函【2015】 48號
              y  V6 `. z3 o! ?( A% w4 W
            <SPAN style="FONT-FAMILY: 仿宋; FONT-SIZE: 16pt"><FONT size=3><SPAN lang=EN-US>各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦,縣屬各初中、小學(xué):1 j0 v) [  O2 l% S& Q
            為進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平,按照省、市“三通兩平臺”建設(shè)行動計(jì)劃和《汶上縣推進(jìn)教育信息化工作實(shí)施方案》的要求,經(jīng)研究,決定于今年下半年組織全縣部分學(xué)校試點(diǎn)開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”平臺上線應(yīng)用工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
            9 C& u8 X' ~" f6 j一、  試點(diǎn)學(xué)校, Q1 {: X3 o: S7 {* o
            各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中段學(xué)校、中心小學(xué);縣屬各初中段學(xué)校、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
            5 Q2 P) E* r% V2 K二、  工作步驟
            " @; q! B; |1 V6 X# ]2 v1.平臺應(yīng)用培訓(xùn)。根據(jù)市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》(濟(jì)教電函字【2015】14號,附件1)要求,經(jīng)過論證,決定選擇杭州博世人人通系統(tǒng)作為我縣試點(diǎn)開展“人人通”上線應(yīng)用的統(tǒng)一平臺。按照市電教館統(tǒng)一安排,定于9月29日上午9:00—11:00,在縣教師教育中心報(bào)告廳舉辦平臺應(yīng)用培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺介紹和上線操作技術(shù)流程,參加人員為各試點(diǎn)學(xué)校分管校長和“人人通”平臺管理員。請于9月18日前將培訓(xùn)人員名單(附件2)和學(xué)?;拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表(附件3)電子版發(fā)送局電教站郵箱:djz7282189@126.com。聯(lián)系人:王博   電話:7282189。1 ?& E: K+ m' A# P7 X0 h
            2.平臺上線應(yīng)用。10月份,各試點(diǎn)學(xué)校組織全體師生全面開展平臺上線應(yīng)用工作。
            6 U# U& n- t# L& w) P3.督導(dǎo)檢查評估。11月中旬,縣局將組織專門人員對各試點(diǎn)學(xué)校平臺上線應(yīng)用情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查評估。
            4 G$ n0 W. ?( u7 y: L0 B1 Z5 K三、總體要求
            8 r# H5 m  w* w) T人人通平臺應(yīng)用是“三通兩平臺”建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理,提升課堂教學(xué)和學(xué)校管理效益的有效手段,濟(jì)寧市人民政府教育督導(dǎo)室已經(jīng)將人人通平臺的應(yīng)用情況納入2015年度教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)評估專項(xiàng)指標(biāo)。該項(xiàng)工作時間緊、任務(wù)重,希望各試點(diǎn)單位高度重視,精心組織,高效推動,確保試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行,在全縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的普及應(yīng)用過程中充分發(fā)揮積極引領(lǐng)作用。
            + \) X) U  o2 u  h; V附件:1. 濟(jì)寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》) V# g. M. |: \' J
            2.2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)人員名單
            + K' e; F% h# B3 t! e5 v2 [0 J3.2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)?;拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表% I" Q+ R2 k$ g! h' U

            0 j' @1 O# [/ U : X( d1 b; S+ I! X, _
            汶上縣教育體育局

            4 C; L) m7 h! ]/ ]% U
            2015年9月17日

            ; d( a2 h1 m0 Q1 g, h
              H; z6 }" [% W" _
            - O( W7 O: w( e% x" Z
            & D4 Y# J" `' S7 R; _ & k  {" y' e. I7 N' i" r' \- x
            附件1:濟(jì)寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》

            & L6 X% n! N7 @! U8 e# e3 w
            濟(jì)教電函字【2015】14號
            , R5 [. L6 |# M% O
            各縣市區(qū)教育局電教中心(站),濟(jì)寧高新區(qū)、濟(jì)寧太白湖新區(qū)、濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局文教處,市直各學(xué)校:
            ; l" d3 w- Z8 O/ R6 u$ e5 n8 p9 U為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平,利用新技術(shù)提升管理和教學(xué)的效益,“人人通”平臺的應(yīng)用已經(jīng)迫在眉睫?!叭巳送ā逼脚_可以進(jìn)行家校溝通,開展師生教學(xué)互動,實(shí)現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理,并成為促進(jìn)學(xué)校管理和課堂教學(xué)的有效手段。經(jīng)研究,我市近期舉辦“人人通”平臺應(yīng)用的培訓(xùn)。北京友看人人通系統(tǒng)平臺和杭州博世人人通系統(tǒng)平臺是目前應(yīng)用比較成熟的兩個平臺,各縣市區(qū)及市直學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,選擇適合的人人通平臺,并組織開展應(yīng)用培訓(xùn)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:2 b/ ?4 N0 Y; W! B0 |
            一、培訓(xùn)內(nèi)容
            4 C. K' K$ ]5 g1、人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺介紹
            9 W+ M$ X/ c  m3 w9 ]  R2、人人通教育教學(xué)應(yīng)用技術(shù)研討* C- r3 E/ }2 A
            3、人人通教育教學(xué)應(yīng)用案例研討, w! \  \( v5 Z" z
            二、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)
            - o6 u& `& }0 L1、各縣市區(qū)于2015年9月13日至2015年9月30日完成所選平臺的培訓(xùn)(北京友看人人通系統(tǒng)平臺聯(lián)系人:燕軍,聯(lián)系電話:13601181609;杭州博世人人通系統(tǒng)平臺聯(lián)系人:朱忠龍,聯(lián)系電話:18653141100)。培訓(xùn)時間、地點(diǎn)各縣市區(qū)自行確定。+ V1 s% F6 @$ {. h* ?+ N3 v: g& B
            2、任城區(qū)、高新區(qū)、太白湖區(qū)及市直各學(xué)校的培訓(xùn)由市電教館統(tǒng)一組織,具體時間、地點(diǎn)、參加人員等事項(xiàng)另行通知。2 C7 Z' F* t6 K# n& Z# V3 a
            三、培訓(xùn)人員+ c7 v7 I5 F6 o% V& r9 x) e
            各縣市區(qū)電教站及所屬學(xué)校業(yè)務(wù)校長、骨干教師。; k9 G( d9 f4 V
            市電教館聯(lián)系人:盧慶燕   8 q6 }' D1 ~; ^+ T& ^) e  p
            聯(lián)系電話:2651679、18853775516
            5 K& H: {* l& Z5 O郵    箱:86727568@qq.com* \* k' L, G. M( V" K) u

            , r! Q2 g9 n3 c8 V6 C% U
            濟(jì)寧市電化教育館

            % y$ f& ^+ l, T- [  q" u
            2015年9月9日
            & Q# L' g# m3 q( ~, W, D: k
            0 \$ D1 n; l" b1 Q: s

            9 F# O* p1 H* E0 }7 A% W; g1 l

            3 I+ X+ }3 L! o5 L
            附件2:2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)人員名單
            $ O9 A. \1 b! U! _8 L! R
            單位:

            7 g" r& t8 E  c9 }
            培訓(xùn)人員

            ) k. ^& Y( B, v. B: v/ D) J% C
            聯(lián)系手機(jī)
            * C  N+ q  g# Y, R' ^$ u
            Q Q
            % \  L4 H0 s/ U
            電子郵件

            1 }$ Q2 F: b5 e8 t- n- i; i- \. N
            業(yè)務(wù)校長 

            & C9 s8 ?+ T" D
             
            5 E; S% v; d( t* {& Q
             
            ; \2 J& G' j& u! a( a) W% _0 H# ?
             

            3 \4 P% w9 L( B
            管理員 

            " Q; j: e7 q. H' v0 ~
             

            7 S% q! O4 Y9 d4 W5 ^' V: v
             
            1 e. B8 D1 Z5 [) L$ h
             

            ; q8 ]( u# d6 h0 ?& B5 O% I7 V, ]+ m
             
            # F8 v& b! x! |8 o* s
            : T: s2 x3 p5 |

            - n/ r6 M: P( Q+ {

            , y+ W# ^$ x6 g8 F% P
              x$ B9 a. P% l9 e) d" _' [2 m

              R6 Y- [" v! c& E! a8 B; q

            9 L# C' [1 i4 q; _+ @  r( d
            附件3:

            % L9 v7 T+ V7 u$ [2 M' e: ~
            2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)?;拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表

            0 |& d$ u7 H, T; q! W<DIV align=center>[table=560][tr][td=10,1,718]
            填表人:                    填表時間:                  

            + C$ U# A: r3 Y2 o[/td][/tr][tr][td=1,1,109]
            學(xué)校名

            ( ]7 `  ^# v( O. S5 @) ^[/td][td=1,1,64]
            學(xué)制學(xué)段

            9 @/ V/ k, y/ d. ~1 e& V8 J[/td][td=1,1,91]
            管理員

            " S: T* u8 P2 l9 u: b[/td][td=1,1,76]
            *聯(lián)系手機(jī)
            7 \" R  F( [8 i- @
            [/td][td=1,1,31]
            Q Q

            # e" y- B1 z; j& C; \[/td][td=1,1,58]
            電子郵件
            6 I, o+ t/ k' K" Z. u
            [/td][td=1,1,62]
            班級數(shù)量
            7 f+ [- P3 t" u
            [/td][td=1,1,66]
            *教師人數(shù)

            % U$ W' n1 Z* v+ n' x[/td][td=1,1,76]
            *學(xué)生人數(shù)

            ) n; A/ g7 S5 |! e0 ]( C[/td][td=1,1,85]
            *家庭電腦擁有率

            4 C2 _4 u& |, w: w9 r7 b+ d* Q[/td][/tr][tr][td=1,1,109]
             
            5 }! u2 I7 A# T7 k2 u
            [/td][td=1,1,64]
             

            ' Q% x; a0 I0 w9 g2 c+ X[/td][td=1,1,91]
             

            6 @; S- w! u1 b: A4 J[/td][td=1,1,76]
             
            ) \2 j! Z  p' l" K& s) ~
            [/td][td=1,1,31]
             

            ; H9 s% Z5 u8 |) Z' G$ {[/td][td=1,1,58]
             
            + f& |0 i3 |6 y7 n9 r# m6 A$ [
            [/td][td=1,1,62]
             

            % v, _; y' T: S. I[/td][td=1,1,66]
             

            2 V: b7 y, {: g, S[/td][td=1,1,76]
             

            ) g- b; k; ~# ]. o[/td][td=1,1,85]
             
            7 j7 Y4 S$ X2 x2 l+ Q
            [/td][/tr][tr][td=1,1,109]
             
            ' Y$ J3 `# e9 i0 v- V
            [/td][td=1,1,64]
             

            * w; E+ ~. B+ \9 h8 f$ T[/td][td=1,1,91]
             
            8 o$ U  V4 w* e3 m+ L
            [/td][td=1,1,76]
             

            3 i0 Q5 O/ g$ v0 w% K; \[/td][td=1,1,31]
             
            6 ~3 I1 u6 P$ L1 w" {
            [/td][td=1,1,58]
             
            0 ^. }; I+ z+ X3 v; @% V
            [/td][td=1,1,62]
             
            2 y( I4 J8 v6 a2 S$ Z; P
            [/td][td=1,1,66]
             

              p* @% S! N- I8 ^1 X: w' D6 l1 e[/td][td=1,1,76]
             
            - C+ e3 m3 n, P0 [, B/ i3 X( i* ^
            [/td][td=1,1,85]
             
            1 U- e, k2 {% X4 \. }3 E! \3 F! @: H
            [/td][/tr][tr][td=1,1,109]
             

            # d. r3 W4 x  w[/td][td=1,1,64]
             

            ( Q1 U% a6 x" V[/td][td=1,1,91]
             

              A& u& p9 `) T/ R[/td][td=1,1,76]
             

            6 h4 H: G3 B0 c[/td][td=1,1,31]
             
            * L, @5 _+ i* c- x( q
            [/td][td=1,1,58]
             
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            [/td][td=1,1,91]
             

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            * s. ]& w# j2 o  `
            [/td][td=1,1,66]
             
            , Z: h+ W) B. M: Q. m# Y( N) v
            [/td][td=1,1,76]
             

            * n- G% y# c' H9 h9 a3 U2 S[/td][td=1,1,85]
             
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