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            汶上信息港
            
標(biāo)題: 汶上縣教體局關(guān)于開展“人人通”平臺應(yīng)用的通知 [打印本頁]
            

            
作者: 汶上    時間: 2015-12-4 02:50
            
標(biāo)題: 汶上縣教體局關(guān)于開展“人人通”平臺應(yīng)用的通知
            <div id=myTable><SPAN style="FONT-SIZE: 16px; LETTER-SPACING: 0px; LINE-HEIGHT: 26px">
            汶教體函【2015】 48號
            : N% `2 c& X7 w6 j2 N
            
<SPAN style="FONT-FAMILY: 仿宋; FONT-SIZE: 16pt"><FONT size=3><SPAN lang=EN-US>各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦，縣屬各初中、小學(xué)：# B+ U6 M7 v+ Y( g+ ]/ s
            
為進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平，按照省、市“三通兩平臺”建設(shè)行動計(jì)劃和《汶上縣推進(jìn)教育信息化工作實(shí)施方案》的要求，經(jīng)研究，決定于今年下半年組織全縣部分學(xué)校試點(diǎn)開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”平臺上線應(yīng)用工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：9 o+ Q" y0 n; Z( Q* [! F! `, ?
            
一、  試點(diǎn)學(xué)校+ [5 R8 F) E% S3 z6 p. ^
            
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中段學(xué)校、中心小學(xué)；縣屬各初中段學(xué)校、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
            
1 U* Y, ^; o, ~( _二、  工作步驟% K) [9 v& Z- A. x5 P, q% ?$ k
            
1.平臺應(yīng)用培訓(xùn)。根據(jù)市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》（濟(jì)教電函字【2015】14號，附件1）要求，經(jīng)過論證，決定選擇杭州博世人人通系統(tǒng)作為我縣試點(diǎn)開展“人人通”上線應(yīng)用的統(tǒng)一平臺。按照市電教館統(tǒng)一安排，定于9月29日上午9：00—11:00，在縣教師教育中心報告廳舉辦平臺應(yīng)用培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺介紹和上線操作技術(shù)流程，參加人員為各試點(diǎn)學(xué)校分管校長和“人人通”平臺管理員。請于9月18日前將培訓(xùn)人員名單（附件2）和學(xué)?；拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表（附件3）電子版發(fā)送局電教站郵箱：djz7282189@126.com。聯(lián)系人：王博   電話：7282189。
            
2 c/ S- L, A' C1 G8 k: C2.平臺上線應(yīng)用。10月份，各試點(diǎn)學(xué)校組織全體師生全面開展平臺上線應(yīng)用工作。3 Z/ d1 R$ h' U& t. ^8 ~+ P
            
3.督導(dǎo)檢查評估。11月中旬，縣局將組織專門人員對各試點(diǎn)學(xué)校平臺上線應(yīng)用情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查評估。5 `3 r) g5 G/ E- [& a( M1 D
            
三、總體要求$ q- s) u6 G- @+ U. I2 J2 j* z* W
            
人人通平臺應(yīng)用是“三通兩平臺”建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理，提升課堂教學(xué)和學(xué)校管理效益的有效手段，濟(jì)寧市人民政府教育督導(dǎo)室已經(jīng)將人人通平臺的應(yīng)用情況納入2015年度教育重點(diǎn)工作督導(dǎo)評估專項(xiàng)指標(biāo)。該項(xiàng)工作時間緊、任務(wù)重，希望各試點(diǎn)單位高度重視，精心組織，高效推動，確保試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行，在全縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通的普及應(yīng)用過程中充分發(fā)揮積極引領(lǐng)作用。7 b& W, o! {* B. Z
            
附件：1. 濟(jì)寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》  f! G0 E+ ~1 L: ^. r* ?
            
2.2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)人員名單
            
# x- O. d. x8 D. W3.2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校基本信息統(tǒng)計(jì)表
            
; s' q0 ]* Q5 G1 V: ] 
            
: n; t2 {) u' j- L5 L3 w 
            
( U3 n9 O% v3 U/ n! L
            汶上縣教育體育局

            
8 N2 F9 Z1 h) w# s' }% X, W7 V
            2015年9月17日
            % v7 {/ m/ Y& _# T& q  f+ E
            
 " x" D$ Z& S: c( V8 q
            
 
            
: j1 a( N! h) u 6 X  g1 ]$ O' [* w# S) g+ h
            
 , a( I% Q8 |" @- h( L, ]& y
            

            附件1：濟(jì)寧市電教館《關(guān)于舉辦全市中小學(xué)“人人通”平臺應(yīng)用培訓(xùn)的通知》
            3 B3 n6 r! v. o" r2 Z
            

            濟(jì)教電函字【2015】14號

            
: T4 b+ s, s$ }, o  B4 N- F: \0 _/ U各縣市區(qū)教育局電教中心（站），濟(jì)寧高新區(qū)、濟(jì)寧太白湖新區(qū)、濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社發(fā)局文教處，市直各學(xué)校：
            
  }, _  l1 |, o+ Q9 t為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用水平,利用新技術(shù)提升管理和教學(xué)的效益,“人人通”平臺的應(yīng)用已經(jīng)迫在眉睫?！叭巳送ā逼脚_可以進(jìn)行家校溝通，開展師生教學(xué)互動，實(shí)現(xiàn)教師掌上教研與學(xué)校管理，并成為促進(jìn)學(xué)校管理和課堂教學(xué)的有效手段。經(jīng)研究，我市近期舉辦“人人通”平臺應(yīng)用的培訓(xùn)。北京友看人人通系統(tǒng)平臺和杭州博世人人通系統(tǒng)平臺是目前應(yīng)用比較成熟的兩個平臺，各縣市區(qū)及市直學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，選擇適合的人人通平臺,并組織開展應(yīng)用培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：" |& a* _% G+ D+ {6 D
            
一、培訓(xùn)內(nèi)容. u1 R! G& {+ L  U. E0 b
            
1、人人通教育教學(xué)應(yīng)用平臺介紹/ c  i' \, J: t
            
2、人人通教育教學(xué)應(yīng)用技術(shù)研討0 c* u4 T9 X; A! G3 w* E  a4 I% ~
            
3、人人通教育教學(xué)應(yīng)用案例研討
            
( z. f' |" w! Y9 }0 U# P9 r二、培訓(xùn)時間、地點(diǎn)' t# L6 m) }! ]% Z
            
1、各縣市區(qū)于2015年9月13日至2015年9月30日完成所選平臺的培訓(xùn)（北京友看人人通系統(tǒng)平臺聯(lián)系人：燕軍，聯(lián)系電話：13601181609；杭州博世人人通系統(tǒng)平臺聯(lián)系人：朱忠龍，聯(lián)系電話：18653141100）。培訓(xùn)時間、地點(diǎn)各縣市區(qū)自行確定。& ?; \# d. J# K/ v8 d# p  g
            
2、任城區(qū)、高新區(qū)、太白湖區(qū)及市直各學(xué)校的培訓(xùn)由市電教館統(tǒng)一組織，具體時間、地點(diǎn)、參加人員等事項(xiàng)另行通知。: O- p3 V6 p" N7 e7 k, I7 b3 D
            
三、培訓(xùn)人員: ^& z7 r0 Y. Q/ R. y
            
各縣市區(qū)電教站及所屬學(xué)校業(yè)務(wù)校長、骨干教師。
            
; N8 a+ ~6 }( i1 b  u0 j6 u9 e6 J市電教館聯(lián)系人：盧慶燕   ( X- [8 n# M# \7 ?* {# q4 d
            
聯(lián)系電話：2651679、18853775516+ _2 r1 \" s1 y3 x) Y# q' M# i. y
            
郵    箱：86727568@qq.com
            
$ G5 a" K8 @& W* Z 
            
! m& i/ v# O0 z# c; o8 ]/ F
            濟(jì)寧市電化教育館
            & n9 Y/ G; Z; p/ T2 n8 d  q
            

            2015年9月9日

            
8 b" g, U" b+ O- Q: \- D; R
             

            
% X/ @: P. p( x0 E. K0 `  t) s
             
            " B! v' ]+ v; I5 m
            

             
            6 A, L9 G0 q# a# T1 A
            

            附件2：2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)人員名單
            2 o: a7 j: \) j
            

            單位：

            
. T( `( }  }. Z* D$ q
            培訓(xùn)人員
              V4 ]* }& r+ r$ |( d  G9 f$ F
            

            聯(lián)系手機(jī)
            - ^6 p3 b  o0 A* \* G- y
            

            Q Q

            
4 o, D! S; j9 g* r1 ~' ^
            電子郵件

            
; o- w8 A% n( d
            業(yè)務(wù)校長　
              G' s* E+ c$ A9 J
            

            　

            
- ]4 p* [* `' A) [% f  D( T
            　
            : f# X& Y2 M" f- O% }
            

            　

            
0 ]# R% T8 O  p  s) v( R
            管理員　
            . R$ I6 Z, A+ a0 N2 m$ ~
            

            　
            % i& j! j+ g# {; u6 m# U$ c0 o
            

            　

            
3 S/ ?  \' s7 {! r/ u
            　
            ! {5 P1 u# Z* m2 i: a
            

            　
            + y) P. S5 {# y
            


            
% [; g6 R1 y) t6 Z3 M1 V8 j& d
             

            
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            , |* A5 R: E( \# T4 y3 s
            

             
            * {- x2 _2 \: y+ ~
            

             
            ' i' ^! F8 d- [8 A
            

             
            2 A6 u! y9 _7 O, ^3 R. E2 c, @
            

            附件3：
            1 j. j8 o" \$ _7 i
            

            2015年汶上縣首期“人人通”平臺應(yīng)用試點(diǎn)學(xué)?；拘畔⒔y(tǒng)計(jì)表

            
5 w  m% r: P, f2 e1 ~<DIV align=center>[table=560][tr][td=10,1,718]
            填表人：                    填表時間：                  
            3 u- R: m# _* Y7 v
            
[/td][/tr][tr][td=1,1,109]
            學(xué)校名
            $ f! p7 a" |6 T1 C7 O' W% Q
            
[/td][td=1,1,64]
            學(xué)制學(xué)段
            " L$ c! A8 J4 k  m, W) D) R( \
            
[/td][td=1,1,91]
            管理員
            ! y" f6 U# `( `
            
[/td][td=1,1,76]
            *聯(lián)系手機(jī)

            
6 L: C" z/ @/ F( O7 }[/td][td=1,1,31]
            Q Q

            
* S% C/ Q6 p2 ^# l9 ?[/td][td=1,1,58]
            電子郵件

            
* L/ r# U9 f+ `6 f: L; r7 `[/td][td=1,1,62]
            班級數(shù)量
            0 Q: _1 N) m: s7 [/ \2 e; o
            
[/td][td=1,1,66]
            *教師人數(shù)
            2 P  z" Z0 W) w& j
            
[/td][td=1,1,76]
            *學(xué)生人數(shù)
            8 Z8 O& }4 E% j/ ?
            
[/td][td=1,1,85]
            *家庭電腦擁有率

            
0 y) f0 c; e0 v  n7 m& B; `8 t) D[/td][/tr][tr][td=1,1,109]
            　
            7 D& S/ B3 V7 k9 b9 V3 {
            
[/td][td=1,1,64]
            　
            & c/ K- R$ G; o0 o8 b
            
[/td][td=1,1,91]
            　
            2 z/ T3 @2 A; v, d
            
[/td][td=1,1,76]
            　

            
$ K' f* U: C" g7 `# _5 q[/td][td=1,1,31]
            　
            3 B) |' c/ F9 W4 H) C8 I& v
            
[/td][td=1,1,58]
            　

            
% I& q  s4 u4 s/ m6 Y  j. Q% m& u[/td][td=1,1,62]
            　
            - [& i4 e0 x/ o
            
[/td][td=1,1,66]
            　
            9 H# w. a; Q) E+ L2 G
            
[/td][td=1,1,76]
            　

            
, l7 M4 m3 y- [[/td][td=1,1,85]
            　
              ^+ J# Z" k0 O8 A9 n
            
[/td][/tr][tr][td=1,1,109]
            　
            7 n$ b; H  |; \' {; \/ v) U0 h
            
[/td][td=1,1,64]
            　

            
$ l! O6 n$ p0 ^, O" a[/td][td=1,1,91]
            　

            
* ]$ |* ^# i4 A. T3 c+ {, |[/td][td=1,1,76]
            　

            
* ?; ]4 ]  b0 b4 ]4 y2 m' y[/td][td=1,1,31]
            　

            
- ?; S6 A( v1 Y; F[/td][td=1,1,58]
            　

            
0 U2 w" e5 u) k9 D[/td][td=1,1,62]
            　
            ) U" {+ B0 e  Q1 ?: w& W! d
            
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            8 X" J9 U# G5 ^: \! `$ e- m
            
[/td][td=1,1,76]
            　

            
" w; s; Q, H. r2 X4 l3 Z, z[/td][td=1,1,85]
            　
            6 L- C  @2 v2 y. S" c7 Z$ A3 g
            
[/td][/tr][tr][td=1,1,109]
            　

            
( \( x, t5 t4 t  j5 x3 @[/td][td=1,1,64]
            　
            $ O* P* a, M2 p- ^3 C
            
[/td][td=1,1,91]
            　
            2 u7 A% \2 [! x3 S, b
            
[/td][td=1,1,76]
            　

            
+ ~: X# M( S1 e[/td][td=1,1,31]
            　
            # m) P# V- |0 U
            
[/td][td=1,1,58]
            　

            
) J1 H1 J" V% y[/td][td=1,1,62]
            　
            # N4 X. K. m4 s, d/ X& [- @+ [: p
            
[/td][td=1,1,66]
            　

            
; |* Z/ R, N" b; h[/td][td=1,1,76]
            　

            
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