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標(biāo)題: 教你對付不聽話的孩子 [打印本頁]
            

            
作者: 中都社區(qū)    時(shí)間: 2010-1-3 22:56
            
標(biāo)題: 教你對付不聽話的孩子
            一、使孩子主動做功課
            
8 N! E, x; X' n, s6 K你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。. o$ |/ v& K" {) G. o. {( ]8 n
            
　　第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。2 Y9 Q# Y: T4 R4 A1 h9 p6 x1 X
            
　　第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
            
: S/ e7 Q; H( M　　第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。
            
, X2 m( B4 e( b3 V　　第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。
            
5 g: F" ^' D* U& }　　第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠
            
1 ^8 K7 L: x$ [: b7 Z! a* Z* I* Z　　第六招，刺激她，使他全力以赴。
            
0 @/ R( T, H" _7 h7 `' G　　第七招，正話反說。
            
) S5 ]( U/ P' O　　第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。
            
: }8 `  d) S( a2 ~8 Q* j% P　　第九招，列一個(gè)功課計(jì)劃表。
            
' y+ Z" N* }0 C) z" r. \, W　　第十招，先讓孩子做擅長的功課。
            
2 }  F, I  \" s　　第十一招，讓孩子自己抽簽決定。, t3 G( L! `8 W' V# [) ]
            
　　第十二招，別在孩子面前評判老師# B& r- a: X, P1 k' A0 Z
            
二、如何使孩子聽話懂事
            
9 P2 k0 G; O1 x在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。
            
5 \! h* H5 b! a　　第一招，借第三者之口贊美孩子。
            
# X/ r! V5 C2 q　　第二招，用書信或日記與孩子交流情感。
            
2 t* R& g4 p& k, e5 y　　第三招，用溫和的語調(diào)交談。
            
! l/ V6 D" v. N　　第四招，及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。1 D! N/ X4 n0 t
            
　　第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
            
/ V2 I, o; R/ r; [& ?+ L" V6 [5 \　　第六招，與孩子打成一片。
            
( Z( l" \) j+ }* f$ A* i2 u! a　　第七招，一次只交待一件事。& c- r+ c" X* q3 t6 ], E5 I
            
　　第八招，常常表達(dá)對孩子的信賴。3 Q4 N$ j7 [5 L. a, e: a$ i
            
　　第九招，只提有建設(shè)性的意見。
            
9 Y. C! |$ M' N; |8 h5 A　　第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。
            
+ Z! @" }  q3 e3 [0 N# k$ f　　第十一招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。
            
8 ]- q' @& P. ?7 C6 W/ n2 S8 d5 B　　第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。: o7 F6 ]" \/ R
            
三、如何引導(dǎo)孩子自動自覺
            
$ J4 w2 @" Y7 j  O5 E6 u有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課．( Q) ?% i$ ~5 h+ c
            
　　第一招，適當(dāng)降低對孩子的要求
            
# H- h& x9 }/ v$ E1 K　　第二招，先讓孩子做不喜歡的科目( q# i8 ~0 k- c/ O$ {( f+ p
            
　　第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動行動力
            
# ?4 t8 _3 p$ V　　第四招，讓孩子先吃點(diǎn)苦
            
6 a! w1 Q1 D7 z　　第五招，興趣是最好的老師
            
' Y) k5 o1 J8 r  q$ U- {　　第六招，母親的激勵(lì)最重要
            
  U4 a' H0 q: p　　第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度
            
" i! Q; z( f4 ^8 ~9 q: I　　第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話/ F; H9 N3 a) j; I$ ~0 _  c
            
　　第九招，不在孩子挫敗時(shí)痛罵他
            
& L& J3 q5 ], _+ M, F! w, \　　第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的
            
0 ]5 }' Q- J) Z  m: X% U8 ~　　第十一招，多帶孩子與大自然接近% a) M2 f- \. e5 l
            
　　第十二招，成功并不像你想像的那么難
            
0 X8 t# i$ w$ }/ d6 }　　第十三招，培養(yǎng)孩子主動自我的激勵(lì)# X3 L3 A0 P; @9 z. a) V
            
　　第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動力- q1 [) N& J9 t+ v
            
四、如何讓孩子學(xué)會管理情緒: b% I  ?- ~1 K, H' T+ [; K$ F
            
青春期的孩子常對父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長大．
            
+ U& U* a% A0 x& A　　第一招　　引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒
            
/ [# G7 c3 x; ^; [8 Y7 L　　第二招　　讓孩子有自選課題的權(quán)利5 p( Z- z5 I4 k/ f6 w. y
            
　　第三招　　認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲9 N6 G8 I# \4 w- L7 c1 p% t
            
　　第四招　　把顧客的角色換成孩子4 l* A; t( L* z" R
            
　　第五招　　別讓工作忙成為你的借口% Y0 ]* V$ E, J* l$ R9 x
            
　　第六招　　民主方式處理孩子不合理要求
            
7 S7 Q+ U0 Z( P9 ]& [8 p+ h　　第七招　　以退為進(jìn)說服教育
            
  s& }% y$ E. o- U' q0 W　　第八招　　用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度
            
1 s  m$ Y" }6 u6 t　　第九招　　注意引導(dǎo)孩子的從眾心理
            
6 T9 w* W* X# v　　第十招　　給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間0 J& u( {2 Q* h; _9 R* w
            
五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)
            
4 _8 f% e' v4 B9 I6 E/ d在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因．4 c% J& L9 q  }0 F5 U, J' `! }
            
　　第一招　　多給孩子講一些勵(lì)志故事
            
( i6 u$ [8 [0 B7 u% m2 H& \　　第二招　　用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子  T5 t! i* v0 G$ }
            
　　第三招　　分散孩子的注意力也很重要0 Q# }3 K7 H5 ^% s+ U
            
　　第四招　　改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣' {# [9 T" E2 t3 b
            
　　第五招　　通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)) D& W! F2 z9 p1 Q" u( o+ T
            
　　第六招　　教孩子學(xué)會保存實(shí)力- C4 q2 A: J% j
            
　　第七招　　適量的運(yùn)動可使孩子腦筋更靈活! p7 X; `. H' _1 u6 E
            
　　第八招　　用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
            
0 x0 J3 O+ c5 ?1 U, e　　第九招　　利用危機(jī)意識促進(jìn)學(xué)習(xí)效率7 M+ \/ v4 z- s
            
　　第十招　　保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
            
4 d) F, M% z, T+ p3 A) G/ P- E　　第十一招　用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛- G1 e* A0 k! c. A' y6 D
            
　　第十二招　刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境( H3 {# a1 g- \
            
六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒+ p: y5 E/ [& _3 r! S2 `
            
　　身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時(shí)常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對接踵而至的大小挑戰(zhàn)．- C* g' t; g8 w% o% G! R
            
　　第一招　陪伴孩子讓他有安全感
            
$ N6 H1 Y) F, r$ \4 ~　　第二招　以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗
            
1 c! Z, Q2 L1 v( @( j  k　　第三招　把一個(gè)月說成三十天, }- W2 w3 `  a
            
　　第四招　多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性, M- M. i2 n- c
            
　　第五招　呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒
            
3 h, |5 t5 Z+ H& E( t　　第六招　刻意在孩子面前說錯(cuò)話
            
( g% {' O4 R8 j, i& n) ~" k　　第七招　吉祥物穩(wěn)定心情( R7 E9 R3 F. L6 @1 q3 i* y
            
　　第八招　排解積慮消除緊張一吐為快6 q- d7 C; R& k" d$ |  s
            
七、如何使孩子注意力集中' r+ t7 i6 {, z; ?5 I6 G
            
母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會影響他往后的讀書興趣．
            
2 U7 x3 |% J7 Q8 P/ c9 T$ p+ {4 ^　　第一招　　迂回的暗示技巧
            
$ N* X, [. z* i8 r　　第二招　　制訂不規(guī)則分段時(shí)間表
            
& }3 l% h# O' ^5 H8 m8 `' y' O　　第三招　　鬧鐘的妙用: W, N* ~) ^  {- Y
            
　　第四招　　建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表1 P+ u! t: Z) x5 |
            
　　第五招　　去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識
            
) G; ]" b$ T' n# I+ h, n, Z) C; [( w　　第六招　　刻意而適度地分配孩子做家務(wù)
            
  k. p2 d" b1 x  m　　第七招　　讓孩子猜題提升考試注意力
            
( P( @( _$ A2 D　　第八招　　熱身必不可少
            
1 R6 e2 [3 X9 D+ b: F　　第九招　　用“量”來驅(qū)策前進(jìn); _0 g- w$ V, K  l0 `
            
八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑
            
5 f8 U; h7 v! c' j; a( N- U對于母親來說，其眼中無關(guān)緊要的小事，有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題．9 S9 V8 _$ V- Z; y5 t) N5 q5 |$ ^7 P
            
　　第一招　　引導(dǎo)孩子作最正確的選擇
            
, G: g; ~' ^2 |+ S$ d0 t# m　　第二招　　抉擇時(shí)的誘導(dǎo)詢問法5 h2 V9 h- M3 \' ?
            
　　第三招　　以一種選擇為前提巧妙設(shè)問
            
7 Z& ?3 |9 h& d& k/ D& Z: \) g　　第四招　　黑母牛的奶一樣是白的
            
; e5 F+ z5 s; ~　　第五招　　拔開遇事慌亂的迷霧8 J/ z: v0 K( P7 j
            
　　第六招　　船到橋頭自然直嗎？
            
  b( {$ ?# m. o9 j　　第七招　　親身體驗(yàn)才是最深刻的
            
: [; _9 r# O5 K: L5 X& b3 f8 J　　第八招　　命運(yùn)就藏匿在我們的思想里" e9 ~9 G" i" X& f: B9 M, t/ D: G
            
九、如何讓孩子變消極為積極 1 t6 E5 ^+ ]8 |
            
人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對于孩子來說，要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒．. {! j: I4 H* l5 a5 ]
            
　　第一招　　找到孩子消極的內(nèi)在原因
            
. F/ l4 l% F! U6 P, t　　第二招　　讓孩子公開宣布目標(biāo)5 k* j9 w% ^/ Q  |  S! G' z/ P- C6 b
            
　　第三招　　強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)
            
( }0 g1 b1 y  l. S2 B　　第四招　　良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶
            
$ O" d! w  K9 P2 O1 s　　第五招　　讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣& J4 U5 B* f* y- T
            
　　第六招　　讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣
            
9 Z0 _* L1 Y/ T3 h　　第七招　　讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友
            
: A% \. S: @* u2 d0 j　　第八招　　讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣8 m$ x& _- V' D9 U9 r
            
　　第九招　　讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉6 q: G* e' ^# p
            
    第十招　　鼓勵(lì)孩子多做些新的嘗試, y( T7 S+ m3 H% M7 z' b
            
    第十一招　讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感, L3 p+ }2 E1 \, A: I" |
            
　　第十二招　不要總問是與不是的問題
            
' V- Q" G( V( V: g8 ~1 a) t5 V　　第十三招　培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)! \. G- j9 i, I4 b. a
            
　　第十四招　多表揚(yáng)少批評更能使孩子積極上進(jìn); n# i! ?6 R$ P$ v
            
第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心
            
: ?" B  j, i) v  d, E$ e  Q) @生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來．
            
$ q' A0 m' S/ m' q　　第一招　　告訴孩子他自己就是無價(jià)之寶
            
0 O: }% j1 ]! O6 N; b4 }2 a4 b　　第二招　　讓孩子做一些容易做的事情
            
: h! a! d2 Z9 ]4 k　　第三招　　弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績
            
. ]0 x% Y% [: p6 U* m6 X　　第四招　　重視孩子所付出的努力
            
* V/ w  f5 m' W* R! H' _　　第五招　　責(zé)備孩子之前必先贊美5 V) H7 x: h5 N+ c
            
　　第六招　　強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取
            
" Z8 g. q3 y( H. z　　第七招　　用高目標(biāo)樹立孩子的自信心+ p3 d  P( m4 m( W+ I4 _
            
　　第八招　　用“原依賴”和孩子建立互信
            
5 k5 D* F* A& Q. \1 G0 G( W5 I　　第九招　　家長不要在孩子面前互相責(zé)備
            
! `4 p5 j+ _, ]+ P- E　　第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子
            
- q3 b! n5 l4 C3 K2 O( s; p　　第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會降臨
            
/ v) @/ j5 K; K　　第十二招 讓孩子回憶過去的成績重建信心$ l7 l. I0 h8 G; K
            
第十一篇如何消除孩子的自卑感
            
0 h, _) S! k# c消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實(shí)是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對象，也就是說，對于有缺陷或成績很差的孩子，往往無法發(fā)揮功效．而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子．6 l3 {0 u- w  t0 z2 @" z
            
　　第一招　　從“缺點(diǎn)意識”到全面否定" t% W6 e4 [0 @& I% i) p
            
　　第二招　　肯定語句要常用
            
( P( n3 B0 K$ E* J1 X" }, o　　第三招　　母親與孩子說話也要講技巧# L9 o# V, p* v5 e0 v* k$ a
            
　　第四招　　以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)( ]: d1 {* M- ~: D
            
　　第五招　　用話語鏟除孩子的心理障礙
            
+ Z$ ]% C2 C4 F　　第六招　　讓孩子閱讀世界偉人的傳記/ d+ l9 `* T$ O& d# L
            
　　第七招　　讓孩子客觀面對成績優(yōu)秀的同伴. [* B1 ^: [* t0 W2 Q7 K& r$ v
            
　　第八招　　培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝
            
2 c8 q$ `3 K+ r1 o% R3 `2 T; o　　第九招　　以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感
            
8 x+ E2 p# c& o+ ^! v: E4 _第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)1 y1 S5 \% u+ L% w4 G: t8 S
            
由于母親會時(shí)常提醒糾正的缺點(diǎn)，所以孩子本身也會自知，但是，自我要求高的孩子，會常常掛慮自己的缺點(diǎn)，所以母親直接的責(zé)罵，往往會得到反效果，使他更無自信。
            
/ x) T2 ~/ P; u: I- H　　第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)
            
% p3 \0 y) ], S( }　　第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失" F/ B/ n9 F- t3 t4 k
            
　　第三招 分清是缺點(diǎn)還是個(gè)性
            
" I. ]( y/ c0 N% O+ `6 c$ p　　第四招 改變孩子的立場讓他自律律人
            
6 S. M! i  w* X　　第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換+ j- O4 k5 M7 S. k) d
            
　　第六招 間接消除孩子的欲求不滿
            
$ P! S% V. @  w% @1 \; H　　第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果2 ^! O' I2 k" j' W
            
　　第八招 用自言自語暗示孩子的缺點(diǎn)
            
5 `7 P2 t0 \- o& S7 Y' @! v( `　　第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗; s& [0 p  ?0 b
            
　　第十招 鼓勵(lì)孩子多“不量力而為”* j) |( {2 N% @  s- C
            
　　第十一招 孩子你能行
            
作者: 紅蘋果    時(shí)間: 2011-1-1 10:29
            
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