我被情緒傳染，于是寫下了這篇文章

我被情緒傳染，于是寫下了這篇文章

情緒會(huì)傳染，這個(gè)道理我們都知道，但是情緒傳染讓人又中毒的跡象，那還真是罕見。不過在4月22日這一天，陜西榆林市魚河鎮(zhèn)中心小學(xué)為971名學(xué)生發(fā)放蒙牛學(xué)生奶純牛奶后，部分學(xué)生陸續(xù)出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，16人出現(xiàn)惡心、嘔吐等食物中毒癥狀，先后共有251名學(xué)生被送往醫(yī)院治療。 相關(guān)部門在第一時(shí)間介入調(diào)查了，26日下午調(diào)查結(jié)果已經(jīng)出來了。因?yàn)樽罱鼏栴}食品事件頻發(fā)，蒙牛的這次事件又再次引起社會(huì)的高度關(guān)注，大家都想知道蒙牛的牛奶到底是不是有問題。
! r2 O7 R1 g" ?/ p8 m" k9 p; u/ Y調(diào)查結(jié)果顯示，蒙牛的牛奶沒有問題，這個(gè)消息讓我們舒了一口氣，畢竟雙匯這樣的大品牌的食品都出了問題，讓我們對(duì)大品牌的食品安全不像是以前那么信任了，所以這次蒙牛事件引起了社會(huì)的關(guān)注。至于孩子們出現(xiàn)這樣不良反應(yīng)的原因?qū)＜艺f，有可能是空腹喝牛奶導(dǎo)致的，似乎這個(gè)解釋還算合理，但是有一個(gè)解釋卻讓人聽了之后，大吃一驚！因?yàn)橹袊橹破饭I(yè)協(xié)會(huì)副理事長牟靜君發(fā)表了這樣的言論，就是這次事件不排除學(xué)生情緒間相互傳染的可能。這句話，我們是不是可以理解為，有一個(gè)小孩說不舒服了，結(jié)果一群小孩也跟著說不舒服，所以就出現(xiàn)了這樣的情況。
聽到專家這樣的質(zhì)疑，讓我們對(duì)專家的態(tài)度產(chǎn)生了質(zhì)疑。如果只是情緒傳染，那情緒傳染真的會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的情況嗎？畢竟有16人出現(xiàn)不同程度的惡心、嘔吐、發(fā)燒等中毒的現(xiàn)象，如果是情緒傳染，不至于出現(xiàn)發(fā)燒嘔吐的現(xiàn)象吧？難道孩子們有特異功能，想著自己要發(fā)燒，結(jié)果還真是發(fā)燒了，想著自己要嘔吐，就真的嘔吐了？這樣的解釋一出，立即引起了網(wǎng)友們的熱烈討論，“情緒傳染”這一解釋已經(jīng)超越了“中石化的蘿卜”超越了“激情殺人”成為史上最牛的解釋。
其實(shí)在此之前也有幾例情緒傳染的案例，但是情況都不會(huì)嚴(yán)重到會(huì)發(fā)燒及嘔吐的，雖然之前情緒傳染這樣的解釋沒有引起大家的關(guān)注。但是這次的情緒傳染似乎傳染到了媒體，就連媒體都覺得這樣的情緒傳染應(yīng)該傳染受眾，然受眾了解什么事情緒傳染。于是很多媒體的標(biāo)題就出現(xiàn)了“情緒傳染”的字眼，而我也被情緒傳染了。
0 z, E2 Q# U' `9 c在這里我們并不希望蒙牛牛奶出問題，我們只是不能接受關(guān)于情緒感染這樣不負(fù)責(zé)任的言論。中國乳協(xié)作為中立一方，應(yīng)該做公正的事，說公正的話，這樣沒有證據(jù)，不負(fù)責(zé)任的話還是別說的好。這樣不僅為自己帶來強(qiáng)大的輿論壓力，同時(shí)也會(huì)影響自己的公信力，對(duì)自身的形象造成不好的影響。
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