汶上縣第二實驗中學課堂教學模式被認可

汶上縣第二實驗中學“一案三性四環(huán)節(jié)”課堂教學模式被中央教科所主管的《學習報·教育世界》課程改革專欄以“用教育智慧打造充滿靈性的課堂”為題整版刊登。一案是指“學案”，是課堂教學模式的載體?！叭浴笔侵刚n堂教學模式的理念和實施原則。在新的課堂教學模式下，學校力求實現(xiàn)課堂教學中“學生學習的自主性，師生探究問題的互助性和教學方式、內容、過程的開放性”?！八沫h(huán)節(jié)”是指課堂教學模式的操作流程，具體分為個體預習生成環(huán)節(jié)、走組互助形成環(huán)節(jié)、展示質疑合成環(huán)節(jié)、檢測反饋達成環(huán)節(jié)。 　　 該校創(chuàng)造的這一模式，徹底改變了以往以教師為主體的傳統(tǒng)課堂的架構格局，全面突出學生在課堂中的主體地位，喚醒了學生主動學習、自主探究的欲望和潛力。該課堂模式得到認可后，學校正圍繞這一模式制定各種活動要求及評價方案，再掀課堂教學改革新高潮。 　　
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好新聞，好創(chuàng)新。